Кто принимает решения?

Кто принимает решения?

от Слава Режик. Шакти 23. Москва -
Количество ответов: 0

Слава Режик, Шакти 23

01. МОИ ТРИ ПОЗИТИВА.

1. Белый чистый хрустящий снег

2. Солнечно

3. Работа делается

02. МОИ РАЗМЫШЛЕНИЯ И ОТКРЫТИЯ.

Когда много дел, стараешься как-то спланировать день, что сегодня важно сделать, что срочно.

Временами что-то отвлекает, а тут вдруг вспоминаешь, я же термос хотел заказать, нужно срочно выбрать и заказать, а то опять забуду.
Смотрю лекцию в ютубе, а он шортцы рядом показывает, такие заманчивые, так и хочется посмотреть. Но нет, сначала лекция. Но вот, досмотрел, можно и шортс, а за ним другой...

Про мозг, от Максима Дорофеева:

Вместо важного или срочного он стремится к понятному. Мозг избегает боли мышления, предпочитая понятные действия, даже если они не ведут к прогрессу.

Мы выбираем чем заниматься, в каждый отрезок времени. Одновременно, выбираем не заниматься всем остальным.

Но если мозг стремится к понятному, то кто же выбирает сложное обучение?

На вскидку, либо что-то выше мозга, вроде высшего Я, либо тот же мозг, но с позиции дальней перспективы.

Например, в короткой перспективе приятно возлежать и много кушать, в дальней перспективе это приводит к боли.

Тут еще можно вспомнить про неокортекс и лимбическую систему, а так же про некий выбор, кто из них сработает.

И, собственно, кто у руля?

Наше высшее Я наволеизъявляло и мы имеем такую структуру?
Это оптимальный вариант, на текущий момент времени или продолжаем меняться?

03. МОЕ ВДОХНОВЕНИЕ В ЙОГЕ ЗА НЕДЕЛЮ.

Пранические крии

04. МОЯ БЛАГОДАРНОСТЬ И ПОХВАЛА.

Кто нас не бросает

05. ХОЧУ ПОХВАЛИТЬ СЕБЯ.

Наметил - сделал

06. ЛИЧНАЯ ПРАКТИКА ЙОГИ ЗА НЕДЕЛЮ.*

Йога каждый день - Хатха, мантра

07. ТРУДНОСТИ В ОБУЧЕНИИ.*

Очень много материала.

всего слов - 260